建築與都市計畫學系「建築設計」課程核心在於強調「做中學」、以及對生活環境的觀察省思與實質對應；在二年級課程規劃即明確訂有結合周遭社區發展之實作教學。於承襲以往教學經驗基礎下，本學期與鄰近學校之「新城社區」（寶山鄉）合作，結合該社區之既有產業、環境特色、與地方需求等條件，視實際狀況為其量身設計專屬之活動中心建築方案。

此一結合式教學成果，特地規劃於社區現地進行成果發表與展示；師生一行50餘人在社區王翎鳳執行長的安排下，至現場藉由與當地居民之實際互動，進行作品的說明、成果的發表與展示、以及在地居民的票選。評選出的前三名佳作則分別由全程參與活動之寶山鄉李文榜前鄉長、現任邱坤桶鄉長、與水保局台北分局高伯宗副分局長頒獎表揚鼓勵。而，為感激新城社區於整體教學過程的全力配合，建築系備以綿薄之感謝狀以資回饋，並相約日後持續攜手進行更深入的教學活動與合作。隨後，師生並參與社區特有之「關懷據點」供餐共食活動，實際體驗在地社區之日常生活。

       此一有別於傳統授課模式之實地結合式整體教學，讓同學能具體體驗社區在地生活、並學習關懷環境與發掘使用者需求，對後續專業的學習與社會責任的實踐，將有著深層的啟發與實質的助益。