本校建築與都市計畫學系全體一年級同學藉由「使用者導向的遊戲空間」的設計議題，以人體工學的角度出發學習觀察環境與兒童行為，打造符合孩童心中的夢想遊戲空間，於107年1月18日在新竹縣新埔鎮清水國小進行戶外實作成果發表展。課程以「做中學」的概念將設計課帶到戶外，從老師帶領學生造訪國小感受環境與孩童互動到設計並實際構築，讓學生不單單只是紙上談兵。經過12月21日校內評圖，挑選出10件優選作品，讓同學與老師討論材料使用與選定並將完成作品置於清水國小校內成果發表。此次設計合作的契機，系上強調建築的設計要有「人味」，核心價值要關懷使用者的想望和所處的土地。這次活動是投入60位大一學生，花了2個月做出的成果，由發想、提案到清水國小的環境觀察，其中也和小朋友溝通，知道他們喜歡玩甚麼，整個計畫受到清水國小校長的大力支持。10個成品的共同特點，都是以環保素材或就地取材完成，例如用報廢的腳踏車輪框、輪胎皮，做成迅速旋轉的「呼啦搖」：用竹編做成的「簍」靈感來自海裡被撈捕的魚，內部空間以棉繩產生阻力，以增加小孩在裡面滯留的時間；而「竹樂」則是訓練小朋友的平衡感和跳躍。校長說，遊戲器具的設計同時滿足了孩子爬、鑽、跳的各種動作，正好和學校教學強調的「五感體驗」不謀而合。接著在1月18日早上10:30開始，於清水國小進行整天的成果發表展，並且邀請清水國小師生一同體驗學生設計的各種遊戲空間，並且解說各自的設計作品與遊玩方式，還有投票串場讓活動更加豐富。最後也請清水國小校長為我們頒發各項獎項，結束一天行程。

得獎同學：

第一名—彭彥綺

第二名—張方綺、王瑋成

第三名—姜竣瀚

最佳造型獎—林裔屏

最佳啟發獎—根本禮